PONENCIAS DESCARGABLES Y VÍDEOS DE CONFERENCIAS
IMG-LOGO IMG-LOGO

Ponentes

Eduardo A. Peñalosa Castro (UAM - México)
Es el actual Rector General de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), una de las instituciones públicas de educación superior más importantes de la Ciudad de México.
Es doctor en Psicología de la Educación por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Ha publicado libros y artículos especializados en las áreas de educación, cognición, aprendizaje complejo y aprendizaje mediado por tecnologías. Ha contado con el nombramiento de Investigador Nacional del Sistema Nacional de Investigadores durante los últimos 10 años, y también tuvo otras distinciones derivadas de su trabajo de investigación.
Ha impartido cursos de su especialidad en universidades como la UNAM, la UAM, el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores Monterrey (ITESM), el Instituto Politécnico Nacional (IPN) entre otros, tanto a nivel de pregrado como de posgrado.
Ha participado como consejero de cambio curricular para la creación de planes y programas de estudio en universidades como la UNAM y la UAM, y también en otras como la Escuela Normal de Maestros y en la Escuela Nacional Preparatoria de la UNAM. También ha coordinado el desarrollo de ambientes y contenidos de aprendizaje para educación a distancia y mixta en universidades mexicanas.
Ha sido conferencista en más de 50 reuniones académicas nacionales e internacionales. En los últimos cinco años ha publicado más de 40 artículos en revistas especializadas, así como libros y capítulos de libros en su campo de especialidad.
Actualmente es profesor-investigador en la UAM Cuajimalpa, donde fue jefe del Departamento de Ciencias de la Comunicación (2009-2013) y Rector de esa Unidad Académica (2013-2017). Recientemente fue designado Rector General de la UAM, responsabilidad que ocupa desde el 4 de julio de 2017.

Rodolfo Tuirán Gutiérrez
Doctor en sociología por la Universidad de Texas en Austin. Es autor o coordinador de 30 libros y alrededor de 200 artículos en libros y revistas especializadas y de difusión temas socio-demográficos. En julio de 2004 se hizo merecedor del Premio Nacional de Demografía.
En el ámbito de la Administración Pública Federal se ha desempeñado como Secretario General del Consejo Nacional de Población (de 1997 a 2002); Subsecretario de Desarrollo Urbano y Ordenación del Territorio de la Secretaría de Desarrollo Social (de 2002 a 2005); Subsecretario de Educación Superior de la SEP (2006-2012); y Subsecretario de Educación Media Superior (2012-2018).
A nivel internacional, el Dr. Tuirán encabezó varias veces la delegación de México ante la Comisión de Población y Desarrollo de la Organización de las Naciones Unidas y presidió el periodo intersesional en 1997. También fungió en dos ocasiones como Presidente del Comité Especial de Población y Desarrollo de la CEPAL (de junio de 1997 a mayo de 1998 y de abril de 2000 a marzo de 2002) y fue Vice-presidente del Foro Mundial sobre Población de La Haya.

Celso Garrido Noguera
Profesor de tiempo completo del Departamento de Economía de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco desde 1980. Fue jefe del Área de Economía Aplicada, fundador y coordinador del Programa de Investigación Patrón de Acumulación en México; coordinador de investigación de la División de Ciencias Sociales y Humanidades; fundador y coordinador del Área Empresas, Finanzas e Innovación; participó en la creación de la Maestría en Economía de la cual fue el primer coordinador.
Ha sido fundador y participante de numerosas redes y proyectos internacionales, fundador y actual Secretario de la Red Universidad-Empresa ALCUE integrada por veinticuatro universidades Iberoamericanas.
Realiza investigaciones para diversas instituciones del país y el extranjero (Comisión Económica para América Latina y El Caribe, Banco Interamericano de Desarrollo, Organización de Estados Americanos, Bolsa Mexicana de Valores, y el Instituto Mexicano del Petróleo). Ha publicado diversos libros y artículos en el país y en el extranjero.

Sebastián Rovira (CEPAL- Chile)
Es Oficial de Asuntos Económicos, de la División de Desarrollo Productivo y Empresarial de la CEPAL.
Doctorado en Economía, Universidad de Siena, Italia; Licenciatura en Economía, Universidad de la República, Uruguay.
Sus áreas de investigación: Innovación y cambio tecnológico, siendo sus principales​ líneas de análisis e investigación las áreas de desarrollo​ económico, innovación, dinámica industrial y tecnologías de la información y las comunicaciones.

Nuria Sanz (UNESCO-México)
Directora y Representante de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) en México A lo largo de 20 años, se ha desempeñado en diversos cargos dentro de Organizaciones Multilaterales, tales como el Consejo de Europa y, especialmente, en la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) desde 2002. Así, en 2008 fue nombrada Directora para América Latina y el Caribe en el Centro de Patrimonio Mundial de la UNESCO en París, donde coordinó la nominación del Sistema Vial Andino para su inscripción en la Lista del Patrimonio Mundial, proyecto que posteriormente fue elegido por la Cumbre de Jefes de Estado de América Latina y el Caribe como ejemplo de excelencia para la integración cultural de los pueblos indígenas. Con más de 20 publicaciones sobre Patrimonio Mundial, se desempeña desde 2013 como Directora y Representante de la UNESCO en México, desde donde ha impulsado el trabajo de la UNESCO en México a nivel federal, estatal y municipal, contribuyendo así a la implementación de proyectos en 399 municipios del país en todas las áreas del mandato de la UNESCO en el Sistema de Naciones Unidas, a saber: la Educación, la Ciencia, la Cultura y la Comunicación e Información. Desde su creación en 2006, ha sido responsable del desarrollo y ejecución del programa temático del Centro del Patrimonio Mundial "Evolución Humana: Adaptaciones, Migraciones y Desarrollos Sociales" (HEADS, por sus siglas en inglés).

Álvaro Ramírez Bogantes (OIT- Costa Rica)
Economista. Egresado de la Universidad de Costa Rica. Maestría en Estudios sobre el Desarrollo de la London School of Economics and Political Science. Ha sido director ejecutivo de la Unión de Cámaras y columnista del periódico La República en Costa Rica. Fungió como Especialista en Actividades con Empleadores y Desarrollo de Empresas en la sede de OIT en Ginebra, Suiza (2004-2008). Entre 2009 y 2010 ejerció la coordinación del Proyecto Subregional de Diálogo Social de OIT para los países del DR-CAFTA financiado por el Departamento de Estado de los Estados Unidos. Asumió su cargo actual, como Especialista Principal en Desarrollo Empresarial y Formación Profesional de la OIT, en febrero 2011.

Mónica Casalet Ravenna (FLACSO-México)
Doctora en Sociología del Desarrollo por la Universidad de Ginebra, Suiza; profesora investigadora de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso) México; miembro nivel III del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) e integrante de la Academia Mexicana de Ciencias (AMC). Actualmente coordina, dentro de la Red Temática Conacyt “Convergencia del Conocimiento para Beneficio de la Sociedad” el eje sobre manufactura avanzada.
Ha coordinado proyectos internacionales y nacionales vinculados con el desarrollo de la sociedad basada en el conocimiento, analizando los efectos productivos, organizacionales e institucionales que se generan en los diferentes países latinoamericanos. Trabaja en temas vinculados con la innovación tecnológica y los efectos que suponen los cambios tecnológicos, productivos en la estructura institucional y en la generación de nuevas modalidades organizativas (clúster, consorcios, transferencia de tecnología, organizaciones intermedias).
Coordinó el proyecto EULAKS aprobado por el Séptimo Programa Marco de la Unión Europea, que se constituyó como una experiencia de investigación comparativa sobre políticas públicas y organizacionales para el desarrollo de la innovación. En la parte de docencia, la Dra. Casalet ha dirigido tesis de maestría y doctorado en Flacso, la UNAM y la UAM relacionadas con la industria aeronáutica y aeroespacial.

Víctor A. Gutiérrez Martínez (Mérida, Yucatán)
Presidente de la Comisión de Investigación, Desarrollo e Innovación del Consejo Coordinador Empresarial (CCE).
Presidente de la Comisión de Innovación y Tecnología para la Competitividad y Vicepresidente de Ecosistema de Alta Tecnología e Industrias Creativas, de la Confederación de Cámaras Industriales de los Estados Unidos Mexicanos (CONCAMIN).
Es Ingeniero en Sistemas Computacionales y Maestro en Ciencias por el Instituto Tecnológico de Mérida.
Fundador de Grupo Plenum, el grupo empresarial con más solicitudes de patentes en el sureste mexicano, especializado en innovación principalmente, brindando conocimiento en software.

Miguel A. Guajardo Mendoza (Conacyt-México)
Egresó de la Licenciatura en Economía en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Monterrey, en el 2002. Posteriormente, cursó la Maestría en Administración y Políticas Públicas en el Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE), la cual terminó en el 2006. Finalmente, egresó del Programa de Doctorado en Políticas Públicas del CIDE en 2013.
Profesionalmente ha ocupado los siguientes cargos: Director de Área en la Coordinación de Asesores de la Subsecretaría de Enlace Legislativo de la Secretaría de Gobernación (2007 - 2009); Profesor Asociado B en el CIDE (2009); Asesor de Políticas Públicas de Tecnología e Innovación para el Corporativo de Microsoft en México (2011 - 2014); se desempeñó como Director de Análisis Estadístico y Evaluación en el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (2014 - 2017). Actualmente es el Director Adjunto de Planeación y Evaluación en el CONACYT.

Manuel Quintero Quintero (Tecnológico Nacional de México)
Ingeniero en Aeronáutica por la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica del Instituto Politécnico Nacional, con Maestría en Administración por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. Cuenta con Diplomados en Competitividad y Excelencia a nivel mundial por la Universidad Estatal de San Diego y Uso de Nuevas Tecnologías y su Aplicación en la Educación a Distancia, por la Universidad La Salle y el Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa.
Ha desarrollado y coordinado proyectos de trascendencia nacional en materia de investigación, desarrollo social y competitividad.
En la Secretaría de Educación Pública fue Director General de Televisión Educativa, Rector fundador de la Universidad Abierta y a Distancia de México, y en el ámbito internacional ocupó el cargo de Director General del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa.
En 2011 recibió la Presea “Lázaro Cárdenas”, que es el máximo reconocimiento que otorga el Instituto Politécnico Nacional a miembros distinguidos de su comunidad.
A partir del 26 de septiembre de 2014, el Mtro. Manuel Quintero Quintero fue designado por el Presidente, Lic. Enrique Peña Nieto, como el primer Director General del Tecnológico Nacional de México, organismo desconcentrado de la Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal.

Roberto Escalante Semerena (UDUAL México)
Es Doctor Honoris Causa por la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, Doctor en Desarrollo Rural por la Universidad de Londres (Wye College), tiene una Maestría en Desarrollo Agrario en la Universidad de Londres (University College London) y una licenciatura en economía en la Facultad de Economía de la Universidad Nacional Autónoma de México. Sus estudios se han enfocado en mejorar los aspectos de una agricultura sustentable, desde una perspectiva económica que tiene en cuenta la equidad social que acapare las necesidades de nuestros países.
Se preocupa principalmente por darle a las universidades un sustento académico ejemplar para que las relaciones entre ellas se forjen de modo igualitario, sin quitar la vista de los problemas comunes, reales y característicos de cada una de las regiones de nuestra América Latina y el Caribe.

María de Ibarrola Nicolín (DIE-Cinvestav México)
Realizó estudios de licenciatura en Sociología en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM y en la Faculté des Sciences Sociales, Economiques et Politiques de la Universidad de Montreal, en Canadá, donde concluyó la maestría. Posteriormente obtuvo en el Cinvestav el grado de Doctor en Ciencias con especialidad en Investigación Educativa.
Inició su trayectoria en el campo de la investigación educativa en el Centro de Estudios Educativos A.C. y después en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. De 1969 a 1977 fue investigador de la Comisión de Nuevos Métodos de Enseñanza de esta misma universidad en donde inició y desarrolló la línea de diseño de planes de estudio. En 1977 se incorporó al DIE, el cual dirigió durante el periodo de 1981 a 1986.
De 1993 a 1998 comisionada por el Cinvestav dirigió la Fundación SNTE para la Cultura del Maestro Mexicano, en donde impulsó la investigación sobre los maestros mexicanos así como diferentes líneas de docencia y difusión en apoyo a los maestros de educación básica.
Desde 1985 ha realizado investigación acerca de las políticas, las instituciones y los actores en las relaciones entre la educación y el trabajo. Ha publicado más de cincuenta artículos y doce libros sobre los siguientes temas: sociología de la educación, política educativa en México, educación superior, educación tecnológica, educación y trabajo y diseño curricular.Desde 1985 ha realizado investigación acerca de las políticas, las instituciones y los actores en las relaciones entre la educación y el trabajo. Ha publicado más de cincuenta artículos y doce libros sobre los siguientes temas: sociología de la educación, política educativa en México, educación superior, educación tecnológica, educación y trabajo y diseño curricular.
Fue presidenta del Consejo Mexicano de Investigación Educativa durante el periodo 2006- 2007.
Es miembro de la Academia Internacional de la Educación.



Jordi Planas Coll (Universidad de Guadalajara)
Doctor en Sociología, Profesor de Economía y Sociología de la Educación desde 1978 en la Universidad Autónoma de Barcelona. Se desempeñó como Coordinador del programa de Doctorado en Sociología de la Universidad Autónoma de Barcelona. Director del GRET (Grupo de Investigación sobre Educación y Trabajo) grupo de investigación reconocido de la Universidad Autónoma de Barcelona desde 1987. Ha sido: Secretario de la Europen Network on Transition in Youth de la European Science Foundation, Funcionario Europeo en el CEDEFOP (Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional).
Director de Investigación Extranjero Invitado del CNRS (Conseil National de la Recherche Scientifique) en el LIRHE de la Université de Toulousse, Profesor Invitado en las Universidades de: Roma, Parma, Guadalajara (Mx).


Francisco Cervantes Pérez (CUAED-UNAM)
Obtuvo el título de Ingeniero Mecánico Electricista en la Facultad de Ingeniería de la UNAM con la especialidad en Sistemas Eléctricos y Electrónicos. Sus estudios de Maestría los realizó en la División de Estudios de Posgrado de la misma Facultad, en Electrónica Digital y Microprocesadores; el doctorado en Ciencias de la Computación y de la Información lo obtuvo en la Universidad de Massachussets en Amherst, Mass., EUA. En el Sistema Nacional de Investigadores, el Dr. Cervantes es Investigador Nacional Nivel II.
Actualmente es coordinador de la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED-UNAM).


Carlos Zozaya Gorostiza (Grupo BAL México)
Es Director de Área en la empresa Técnica Administrativa BAL, S.A. de C.V. Anteriormente fue Director de Sistemas de Grupo Nacional Provincial, S.A.B. de C.V. (2003-2015) y Director General de la División Académica de Ingeniería del Instituto Tecnológico Autónomo de México (1992-2003).
Obtuvo la licenciatura en Ingeniería Química de la Universidad Metropolitana, y una Maestría y un Doctorado en Ingeniería Civil en la Universidad de Carnegie Mellon. En 1999 cursó el Programa de Administración Avanzada de la Wharton School de la Universidad de Pennsylvania.
Es autor del libro “Knowledge Based Process Planning for Construction and Manufacturing” (Academic Press 1989), de 25 artículos pub licados en revistas y congresos internacionales con arbitraje y de cuatro capítulos en libros publicados por editoriales internacionales.
En 1981 recibió el Premio Nacional de la Juventud de manos del Presidente de la República, y en 2015 fue nombrado “Egresado Distinguido de Licenciatura” por la Universidad Autónoma Metropolitana a 40 años de su fundación.
Ha sido miembro del Sistema Nacional de Investigadores y Presidente de la Academia Mexicana de Informática, A.C.


Arturo Cherbowski Lask (Universia México)
Es politólogo por la Universidad de Berkeley, California. Cuenta con un doctorado y una maestría por la Universidad de Yale.
Ha fungido como consultor en estrategia política y de comunicación para numerosas eecciones federales, estatales y locales y como consejero para importantes actores políticos de México y Latinoamérica.
En el terreno académico, el Dr. Cherbowski ha impartido cátedra en la Universidad de Yale, en el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM), la Universidad Iberoamericana (UIA) y la Universidad Internacional Alliant.
Ha sido Coordinador de Relaciones Internacionales para la Universidad Internacional Alliant en México y Director Ejecutivo de Desarrollo Comercial, Institucional, Corporativo y de Relaciones Internacionales para Ibero On-Line, de la UIA.
Actualmente es el Director General de Universia y director ejecutivo de Santander Universidades.


Ángel R. Díaz Barriga Casales (IISUE-UNAM)
Doctor en Pedagogía por la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL) de la UNAM, obtuvo el grado en 1993 con mención honorífica. En 1986 se graduó como maestro en Pedagogía por la FFyL, también con mención honorífica. Sus estudios profesionales los realizó en la Escuela Normal Superior del Estado de Coahuila, donde se graduó como Maestro de Segunda Enseñanza en la especialidad de Pedagogía y técnico en Educación, en 1974.
Ingresó a la UNAM en 1975 como profesor asociado “A” de medio tiempo, adscrito al Centro de Didáctica de la UNAM. En 1979 obtuvo por concurso abierto el nombramiento de investigador asociado “A” de tiempo completo en el Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE). En 1985 fue adscrito al Centro de Estudios sobre la Universidad (CESU), entidad académica en la que obtuvo diversas promociones hasta que, en 1994, obtuvo el nombramiento de investigador titular ”C”.
A lo largo de las últimas décadas sus actividades académicas han sido objeto de diversos reconocimientos. Ingresó al SNI el 1987 y desde el año 2000 le ha sido asignado el nivel III. En el Programa de Primas al Desempeño, PRIDE, de la UNAM, ostenta desde 1993 el nivel D. En 2010 el Consejo Universitario de la UNAM lo designó investigador emérito de esta institución.


Inés Dussel (DIE-Cinvestav)
Investigadora Titular del Departamento de Investigaciones Educativas del Cinvestav.
Se formó en Ciencias de la Educación en la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. Hizo su maestría en Ciencias Sociales en FLACSO/ Argentina, y su doctorado en la Universidad de Wisconsin-Madison. Entre los años 2001 y 2008 dirigió el Área Educación de FLACSO/Argentina, donde coordinó varios proyectos de investigación, de formación docente y de producción de materiales didácticos sobre desigualdad y educación, y sobre nuevas tecnologías en las aulas.
Sus temas de interés han sido las teorías pedagógicas y la sociología histórica del curriculum y la escuela. En los últimos 10 años, viene trabajando en las políticas y pedagogías de la imagen y los nuevos medios digitales en la educación, a través de investigaciones, propuestas de formación virtual, producción de materiales didácticos y revisión de políticas educativas y curriculares.
Ha escrito ocho libros, compilado tres, y publicado más de 130 artículos y capítulos de libros en medios reconocidos internacionalmente. Ha dictado conferencias y cursos en Paris, Luxemburgo, Wisconsin, Madrid, Granada, Sao Paulo (Brasil), México, Chile, y Argentina, entre otros.


Javier Mendoza Rojas (IISUE-UNAM)
Maestro en Sociología, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM.
Investigador del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) dela UNAM.
Sus temas de investigación en Educación superior: políticas, organización, evaluación institucional.


Susana Sosa (UnADM-México)
Es licenciada en Ciencias de la Comunicación y Maestra en Administración de Empresas por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey; cuenta con una especialidad en Gerencia Social, por el Instituto Interamericano para el Desarrollo Social (INDES). Ha fungido desde el 2013 como la Secretaría General de la Universidad Abierta y a Distancia de México.
Fue responsable de la creación y operación del proyecto de la Universidad Virtual de la Universidad Autónoma de Chiapas (2006). Del año 2007 a 2013 se desempeñó como Coordinadora General de Universidad Virtual (UNACH). En la Universidad Virtual realizó la administración y gestión de los programas educativos.
En espacios de convergencia académica a nivel nacional e internacional, la Mtra. Susana Sosa Silva ha participado en diversas organizaciones académicas: Creadora de la Red Académica Cero Maya Centroamérica en operación desde 2009; Presidente del Capítulo Sur-Sureste de la Asociación Mexicana de Educación Continua y a Distancia (AMECyD); Integrante de la Red de expertos en Innovación de ANUIES; Coorganizadora del Seminario Virtual Educa México (UNAM-UNACH); Miembro de la Red de Investigación en Educación a Distancia Aula Cavila; Colabora permanentemente en proyectos de desarrollo social de apoyo a organismos como UNICEF y FAO; entre otros.


Julieta Palma Anda (UNIR México)
Es licenciada en Ciencias de la Comunicación por el Tecnológico de Monterrey, Campus Ciudad de México. Cuenta con la Maestría en Estudios Humanísticos, con especialidad en Literatura Contemporánea y la Maestría en Educación en la misma institución. Estudió la Especialización en Conflictología en la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), y el posgrado de e-learning en la misma universidad. Cuenta con estudios doctorales en España.
Ha sido Directora del Campus Virtual de la Escuela Bancaria y Comercial; Directora de Promoción Internacional del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE); Coordinadora de Relaciones Públicas de la Universidad Virtual del Tecnológico de Monterrey, Campus Ciudad de México; Productora de Televisión Educativa y Consultora en Comunicación Corporativa Ha impartido clases en los rubros de Comunicación Corporativa, y Mercadotecnia. Tutora de cursos virtuales en el Tecnológico de Monterrey, y también profesora de programas de capacitación a distancia, diseñados para las empresas. Actualmente es la Directora General de UNIR México, Universidad Internacional de la Rioja.


Matías Ramírez (Universidad de Sussex- Reino Unido)
Profesor titular en la Unidad de Investigación de Política Científica de la Universidad de Sussex.
Estudió la licenciatura en Economía en el University College de Londres y sus estudios de doctorado en la Manchester School of Management, UMIST (ahora fusionada con la Universidad de Manchester)
Ha realizado investigaciones sobre temas relacionados con el estudio del conocimiento, innovación, redes y la política de innovación transformativa. Actualmente, el Dr. Ramírez participa en el equipo de trabajo latinoamericano del proyecto Transformative Innovation Policy Consortium (TIPC) que reune a responsables de la formulación de políticas nacionales de diversos países interesados en las transformaciones en Ciencia, Tecnología e Innovación.
Ha publicado en diversas revistas de Economía, Geografía y Gestión.


José Franco (Foro Consultivo Científico y Tecnológico-México)
Obtuvo la Licenciatura en Física en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y la Maestría y el Doctorado en Física en la Universidad de Wisconsin-Madison. Actualmente es Investigador Titular del Instituto de Astronomía de la UNAM.
Su trabajo profesional, reconocido nacional e internacionalmente, abarca un amplio rango de actividades que incluyen la investigación, la docencia, la gestión institucional, la promoción de proyectos científicos y la comunicación pública de la ciencia. Fue Director del Instituto de Astronomía de la UNAM (2003-2010), Presidente de la Academia Mexicana de Ciencias (2012-2014), Director General de Divulgación de la Ciencia de la UNAM (2012-2017). Ha obtenido el Premio UNAM de Investigación Científica 2002, el Premio de la Investigación de la Sociedad Mexicana de Física en 2009, los nombramiento del Gobierno de Francia de Caballero de la Orden de las Palmas Académicas (2011) y la Condecoración de Oficial de la Orden Nacional del Mérito (2014), la Medalla de la Sociedad Astronómica en 2011.
En septiembre del 2016 fue ratificado por unanimidad de los miembros de la Mesa Directiva del FCCyT para el periodo 2016-2018 como Coordinador General.


Raúl Arias Lovillo (Universidad de Guanajuato)
Licenciado en Economía por la Universidad Veracruzana. Realizó estudios de Maestría en Economía, en el Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE) y el Doctorado en Economía Internacional y Desarrollo Económico por la Universidad de Barcelona.
El Dr. Arias Lovillo se desempeñó como Rector de la Universidad Veracruzana del año 2005 al 2013, institución donde además fue profesor, investigador, Coordinador de Doctorado, Director de área y Secretario Académico.
Ha sido académico en varias universidades, entre ellas la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) y la Pedagógica Nacional de Azcapotzalco; ha recibido diversos reconocimientos, como el Doctorado Honoris Causa de la Université de L'Havre en Francia y el de Profesor Invitado Permanente de la Universidad de la Habana Cuba, entre otras distinciones.


Germán Álvarez Mendiola (DIE-Cinvestav)
Es Jefe del Departamento de Investigaciones Educativas (DIE) del Cinvestav. Es investigador titular en el DIE desde 1990.
Sus líneas de investigación son la educación superior privada, las políticas públicas y el cambio institucional en la educación superior, y las experiencias institucionales en aprendizajes a lo largo de la vida. De agosto de 2014 a julio de 2015 fue profesor visitante en la University of British Columbia.
Cursó la licenciatura en Sociología en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM y realizó estudios de maestría y doctorado en ciencias con especialidad en investigaciones educativas en el Departamento de Investigaciones Educativas (DIE) del Cinvestav.
Se desempeñó durante 1993 y 1994 como asesor de la Subsecretaría de Educación Básica y Normal de la SEP.
Es autor de libros, capítulos y artículos de investigación publicados en editoriales académicas.
En 2003 recibió el Premio-ANUIES por la mejor tesis de doctorado sobre la educación superior. De 2002 a 2004 realizó una estancia posdoctoral en el Centre for Policy Studies in Higher Education and Training, University of British Columbia, Canadá.
Es miembro de diversas asociaciones de investigación nacionales e internacionales.